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教師風采
 
【離校不離教 我們在行動】火狐體育抗擊疫情系列之教師風采展播(三十)——楊江波老師
發布日期:2020-04-22

疫情面前踐初心  默默付出勇擔當

在南中這所團結奮進、砥礪前行的百年學府,優秀的教師太多了,感動的事情也太多了。在日常生活中,總有一些人甘為人梯,對學生無微不至;總有一些人精益求精,為夢想負重前行;也總有一些人默默耕耘,堅守育人初心。

作為物理教研室主任、高一物理組組長和高一5班班主任的楊老師,同時還肩負著高一小實驗班4748班和物化生組合實驗班5班等的物理課,身上的擔子和壓力可想而知。尤其是疫情當前,學生不能來校上課,我們必須轉變教育方式,盡量讓學生學到更多的知識,我們必須以一種全新的授課模式為學生保駕護航。這一切,又必須從零開始,熟悉釘釘直播系統,考慮哪種直播方式最適合學生,向其他老師學習取經,利用問卷星網站做好選擇題出錯統計,用云松平臺進行周測或布置作業使得時間利用率更高,釘釘智能填表系統統計學生每日健康情況,自愿打卡系統幫助學生培養自律精神等,從一開始的手忙腳亂到現在的游刃有余,楊老師每天的工作,都是那樣的忙碌,又是那樣充實。

身為高一物理教研組長,他根據學校課程安排和工作要求,通過學生聽課反饋和老師們的調研,不斷調整教學進度,改善教學方法,提高學生學習效率,確保教學效果。他組建了高一物理教師釘釘群,及時開展線上教研;他培訓如何使用釘釘進行線上直播答疑、上傳文件、發布家校本、填表等;他根據疫情的變化,堅持線下教研和線上教研相結合,做到了一課一研,一課一析。

為保證授課的效果,他總是悉心備課,認真錄好每節課,努力把每節課都上成精品課。針對每節網課時長只有30分鐘,他和艾佳鑫組長及時溝通交流,每節課如何安排授課內容多少?習題如何安排?進度如何?然后再根據每天晚上直播答疑情況和學生作業完成情況及時調整,線上和老師們即時探討,打造高效課堂,做到日清日結。

在物理教學方面,在小班直播課前,他精心設計課件,作業全批全改,有時候前一天晚上第三節自習剛收完學生作業,第二天第一節就是物理課,他就一個人奮戰到深夜批閱作業,指出每一位學生出錯的地方,寫好評語,堅決不讓一個學生掉隊。三個班是兩個層次,教學進度和學生接受程度均有差異,有時候僅僅批閱作業這一項就需要三四個小時的時間。另外,工作時間他幾乎全天候在線,只要學生有問題,他總會在第一時間給學生作出滿意的回復。

他深知:沒有嚴格的要求和及時的督促,學生在家的學習效果就會大打折扣。作為班主任,他每天按時叮囑學生及時打卡,養成良好的習慣,每天關注學生交作業情況和聽課情況,及時和家長聯系溝通,重點做好心理輔導。他還召開3月份月考動員班會,以同齡人在艱苦條件下堅持上網課的感人事跡為主線,告訴學生要學會堅持自律。月考結束后,他及時召開總結班會,表彰先進。用清華學霸的筆記來號召孩子們向榜樣看齊,向對手學習,向身邊的同學學習。近期,他又以夢想為主題召開班會,引導學生要心懷夢想,并且要大聲說出自己的夢想,制定短期目標和長遠目標,做好自己的高中規劃并為之奮斗;他告訴學生:奮斗的青春最美!

是的,奮斗的青春最美,這也是楊老師十幾年如一日的真實寫照。他用青春與奮斗,十幾年如一日,點亮了無數學生夢想前行的燈盞,也得到了同事和領導的喜愛和尊重。

 

 

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