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教師風采
 
【離校不離教 我們在行動】火狐體育抗擊疫情系列之教師風采展播(二十八)——賈立恩老師
發布日期:2020-04-15

學生以他為桌面

     

    有一天,賈老師微信里收到一位學生家長發來的短視頻,視頻內容是那名學生正在電腦旁學習,他旁邊電腦上的桌面竟然是賈老師微信上的圖像。視頻后面有一句話“張某某是有多想你吧”。

“賈老師,您好!這次長潔回家特別開心,因為他又能接受賈老師的教育了,孩子回家說的最多的就是老師比我們起的早,睡的晚,對我們十分負責。謝謝老師的辛苦栽培,您要注意身體。”

“謝謝老師,又麻煩您了。這段時間您為我們學習監督的緊,辛苦您了。”

“開學就要考試,抓得緊也是應該的。辛苦您了,您早點休息。”

……也許不用再多說什么,您就知道賈立恩老師在學生心中的地位和留給家長的印象了。

看到這些,賈老師吟出兩句詩來:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”他說這沒什么,這樣做只為擔負責任,只為對得起良心,只為不誤人子弟。“受命以來,常夙夜憂嘆,恐托付不效。我們當老師的,尤其是當班主任的,當備課組長的,應該念念不忘這幾句話。念茲在茲,一心撲在事業上。”

那么,在疫情防控這樣一個特殊時期,賈老師又是怎樣“遙控”學生,念茲在茲的呢?他告訴了我們這樣幾條:

第一,要想讓學生及時進入學習狀態,班主任就應該做出表率。每天他給自己定的幾個鈴分別是7:408:0013:5014:00,并且嚴格按時間自己進入工作狀態,并提醒學生開始一天的學習。賈老師還時刻對學生進行思想教育,每天往班級釘釘群發一些勵志的圖片或故事,比如:圖片文字為“每天清晨,叫醒你的不是晨鐘,而是夢想。”“世界上最遠的距離不是生與死,而是我在學習,你卻不學習。”“逆風的方向更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”“你若不想做,總會找到借口;你若想做,總會找到辦法。任何事情,只要去做就不難;難就難在光說不做,不堅持去做。”以此來激勵同學發奮學習,克服困難。

第二,要給學生留點面子,有問題咱底下說,直到說的他不好

意思。實驗班的同學雖然還好一點兒,但是也有不盡如人意的地方,也有讓老師不滿意的事情發生。不按時交作業、不按時進入學習狀態的、家長告狀玩手機晚上常玩到很晚的……這種事兒也時有發生。遇見這類同學就要記住不要讓他沒面子,給他面子,私聊。人心都是肉長的,學生也不是窮兇極惡、不明事理之人。學生有了悔改之意,表示以后不會再犯就可以了。這樣也免得我們對這事耿耿于懷,對這孩子念念不忘,何樂人不為之呢?

第三,讓老師們用的舒服,讓學生們原學管用是組長備課的原則。制作課件、發布作業要想老師學生之所想,也要考慮學生在家學習的實際情況。我們備課不是為了完成教學計劃,是為了讓學生學有所得。學生在家里學習和在教室里學習不一樣。他們有的用電腦,有的用手機;有的信號可能時好時壞;有的程度不一,這一科還沒琢磨透呢,下一科又來了……所有這些因素,都是我們組長備課時應該考慮進去的。想做好這些事兒,你就得做好充分的心理準備。付出的不夠,是難以把這個工作做好的。俗話說:“搞好搞不好,關鍵在領導。”這句話在假期里體現在教研組長、備課組長身上體現得尤其充分,我們當組長的理應擔負好這個責任。

“受命以來,常夙夜憂嘆,恐托付不效……”在我們學校,在這樣一個特殊的日子里,不知道還有多少像賈立恩老師這樣負責是的好老師。正是有了他們的支撐,我們火狐體育APP這座大廈才會歷經風雨,堅如磐石。愿我們學校更加輝煌燦爛,再展新一輪百年發展新華章。

 

 

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